前言

为什么写这本书

受某位提问箱的匿名朋友的建议，我建立了这份文档，用于记录我所希望的一套 C++ 教学方案。请注意，我只负责讲解 C++ 语法层面的知识。对于超过语法的问题（比如算法设计、计算机系统等）不在本书的讨论范围之内；书中所引用的算法仅作为例子使用。尽管许多批评家说这是不负责任的行为，但是我认为一份教材应当只做好一件事情。有关算法部分的学习，我建议阅读本书的前五章（第〇章 ~ 第四章）作为 C/C++ 的基础，然后选用任意一本算法教材进行学习即可。

最初我计划将这些想法纳入尚未成型的北京大学《计算概论（A）》教材中，但是由于指导教师没有（时间或精力）领导团队，我只得暂时将这些想法暂且记录在这里。除此之外，我还将《程序设计实习》中语法部分的内容以及更多的现代 C++ 编程方法以个人讲解的方式一并给出。故总的来说，您将看到如下内容：

• 第〇章：非常简单的基本计算机知识概述；内容属于北京大学《计算概论（A）》“计算机基础知识”部分。
• 第一 ~ 四章：用 C++ 的语法讲述 C 语言知识；教学思路依照北京大学《计算概论（A）》课程，少量穿插新语法特性。其性质属于教材草案。
• 第五 ~ 八章：讲解 C++ 面向对象语法，但以实用为主、思想为辅；大体框架依照北京大学《程序设计实习》课程。其性质属于知识整理。
• 第九 ~ 十章：讲解一些必要的 C++ 相关知识。
• 第十一 ~ ? 章：讲解 C++ 更深入的语法，包括函数式编程等。其性质属于读书笔记。

尽管我将此项目命名为“谷雨同学的 C++ 教程”，但由于未经任何实践的教学，我并不能考察、估计这份“教程”对初学者所能提供的帮助作用。相对地，本文更倾向于那些准备或正在接受传统课内学习的学生。再次提醒，我只是在此循序渐进地描述了 C++ 语法标准的规定；若要想熟练运用 C++ 编写程序，仅仅靠这份文档是完全不够的。只有将教程中所提到的语法和技术投入到实践中去，才能真正掌握这门语言。

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联系方式

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一些约定

本文中用“我”来指代作者，用“你”来指代读者；“我们”一词一般用于指明过去或接下来需要做的事情，仅用于补足主语，没有更多意义。本文的一些地方可能用词不是特别严谨，还请各位读者见谅。

本文中“引用的部分”（指灰色字体的那些，比如——

引用

这样的），属于对正文的补充。对于那些有一定基础的读者，这些内容会有助于架构更加完善的知识体系；而没有基础的读者完全可以跳过这些部分。

当文中需要展示完整代码时，将在代码框右上角显示一个显示按钮，如下所示。点击该按钮后，右侧的代码视图就会显示对应的代码，并提供实时编译运行和编辑功能。

    cout << "Hello! I'm here." << endl;

// 这里是代码视图。文中的完整代码都会在这里显示。

#include <iostream>
using namespace std;

int main() {
    cout << "Hello! I'm here." << endl;
}

本文是面向 C++2b 标准的。对于有基础的读者来说，我强烈建议你们将编译器升级到最新的版本。如果条件不允许，也至少请升级到能支持 C++11 标准的版本。

当前（2022 年 6 月）主流编译器最新版本：

• GCC 12.1.0
• Clang 14.0.5
• MSVC 19.32（Visual Studio 2022, v17.2）

支持 C++11 全部特性（GC 除外）的最低版本：

• GCC 4.8.1
• Clang 3.8
• MSVC 19.26（Visual Studio 2019, v16.6）

其它

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